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65 resultados encontrados com a palavra asperger   -   Exibindo página 6 de 7

Competência social, inclusão escolar e autismo: revisão crítica da literatura
Síglia Pimentel Höher Camargo; Cleonice Alves Bosa
22 de setembro de 2009
O autismo se caracteriza pela presença de um desenvolvimento acentuadamente atípico na interação social e comunicação, assim como pelo repertório marcadamente restrito de atividades e interesses. Estas características podem levar a um isolamento contínuo da criança e sua família...


Tradução para o português da escala M-CHAT para rastreamento precoce de autismo
Mirella Fiuza Losapio; Milena Pereira Pondé
4 de junho de 2009
A escala Modified Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT) é um instrumento de rastreamento precoce de autismo, que visa identificar indícios desse transtorno em crianças entre 18 e 24 meses. Deve ser aplicada nos pais ou cuidadores da criança. É auto-aplicável e simples, e apresenta alta sensibi...


O reconto de histórias em crianças do espectro autístico: um estudo preliminar
Juliana Onofre de Lira; Ana Carina Tamanaha; Jacy Perissinoto; Ellen Osborn
26 de março de 2009
Este artigo tem como objetivo verificar a habilidade de crianças diagnosticadas como autistas ou com Síndrome de Asperger em recontar uma história...


Uma breve revisão histórica sobre a construção dos conceitos do Autismo Infantil e da síndrome de Asperger
Ana Carina Tamanaha; Jacy Perissinoto; Brasilia Maria Chiari
26 de março de 2009
O objetivo deste estudo foi revisar historicamente os conceitos do Autismo Infantil e da síndrome de Asperger. Por meio de revisão de literatura os autores buscaram mostrar as modificações, ao longo do tempo, das concepções teóricas e das descrições clínicas destes quadros...


RECONHECIMENTO OLFATIVO NOS TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO (TID)
Francisco B. Assumpção Jr. & Samanta Adamo
24 de janeiro de 2008
Objetivo: avaliar o reconhecimento olfativo nos transtornos invasivos do desenvolvimento (TID)...


Autismo e transtornos invasivos do desenvolvimento
Ami Klin, Marcos T Mercadante
7 de janeiro de 2008
O autismo e os transtornos invasivos do desenvolvimento (TIDs), às vezes denominados transtornos do espectro do autismo, referem-se a uma família de distúrbios da socialização com início precoce...


Atualização sobre comorbidade entre transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtornos invasivos do desenvolvimento (TID)
Daniel Segenreich; Paulo Mattos
7 de janeiro de 2008
Atualmente, a comorbidade transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e transtornos invasivos do desenvolvimento (TID) não pode ser estabelecida por meio dos critérios da DSM-IV...


Genética do autismo
Gianna Carvalheira; Naja Vergani; Décio Brunoni
5 de julho de 2007
O autismo é uma doença neuropsiquiátrica com profundas conseqüências sociofamilares. Inúmeros trabalhos investigaram pacientes e famílias com metodologia genético-clínica, citogenética e biologia molecular. Os resultados destes trabalhos apontam para um modelo multiloci com interação epistática...


Autismo: neuroimagem
Mônica Zilbovicius; Isabelle Meresse; Nathalie Boddaert
5 de junho de 2007
O autismo é um transtorno de neurodesenvolvimento com diversas apresentações clínicas. Essas apresentações variam em gravidade (leves a graves) e são denominadas transtornos do espectro do autismo. O sinal mais comum aos transtornos desse espectro é o déficit de interação social, que está associado...


Autismo e síndrome de Asperger: uma visão geral
Ami Klin
8 de maio de 2007
Autismo e síndrome de Asperger são entidades diagnósticas em uma família de transtornos de neurodesenvolvimento nos quais ocorre uma ruptura nos processos fundamentais de socialização, comunicação e aprendizado. Esses transtornos são coletivamente conhecidos como transtornos invasivos de desenvolvi...


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