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17 resultados encontrados com a palavra transtornos invasivos do desenvolvimento   -   Exibindo página 2 de 2

Transtornos invasivos do desenvolvimento não-autísticos: síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância e transtornos invasivos do desenvolvimento sem outra especificação
Marcos T Mercadante; Rutger J Van der Gaag; Jose S Schwartzman
18 de abril de 2007
A categoria "transtorno invasivos do desenvolvimento" inclui o autismo, a síndrome de Asperger, a síndrome de Rett, o transtorno desintegrativo da infância e uma categoria residual denominada transtornos invasivos do desenvolvimento sem outra especificação. Nesta revisão, a síndrome de Rett e o...


Hikikomori: revisão sobre um grave fenômeno de isolamento social
Mariana S. Domingues-Castro, Albina R. Torres
19 de abril de 2022
Objetivos: Expandir os conhecimentos sobre o fenômeno de isolamento social prolongado, voluntário e grave denominado hikikomori e facilitar a identificação e o acompanhamento terapêutico desses indivíduos...


Identificação dos primeiros sintomas do autismo pelos pais
Regina Basso Zanon; Bárbara Backes; Cleonice Alves Bosa
19 de janeiro de 2015
Dificuldades no desenvolvimento social são os indicadores mais prováveis de um futuro diagnóstico de autismo, entretanto o atraso da fala parece ser o motivo que mais mobiliza os pais na busca por assistência...


Autismo: tratamentos psicofarmacológicos e áreas de interesse para desenvolvimentos futuros
Roumen Nikolov; Jacob Jonker; Lawrence Scahill
3 de novembro de 2009
O transtorno autista e o grupo de condições relacionadas definidas como transtornos invasivos do desenvolvimento são transtornos de neurodesenvolvimento crônicos que começam na infância precoce e afetam um número significativo de crianças e suas famílias...


Psicoses funcionais na infância e adolescência
Sérgio K. Tengan; Anne K. Maia
18 de janeiro de 2010
O objetivo deste aritgo é de revisar a literatura acerca das psicoses funcionais na infância e adolescência e permitir ao pediatra a possibilidade de reconhecer esta patologia em sua rotina de trabalho...


Competência social, inclusão escolar e autismo: um estudo de caso comparativo
Síglia Pimentel Höher Camargo; Cleonice Alves Bosa
19 de janeiro de 2015
A presente pesquisa analisou o perfil de competência social (CS) de uma criança pré-escolar com autismo, na escola comum comparado a uma criança com desenvolvimento típico e investigou a influência do ambiente escolar (sala de aula ou pátio) no perfil de CS de ambas...


Rastreamento de sinais e sintomas de transtornos do espectro do autismo em irmãos
Tatiana Pontrelli Mecca; et al.
7 de outubro de 2011
Os transtornos globais do desenvolvimento (TGD) são caracterizados por anormalidades qualitativas e abrangentes em três domínios do desenvolvimento: interação social recíproca, comunicação e presença de um repertório comportamental de interesses restritos, repetitivo e estereotipado...


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